Reflexión sobre estrategias de aprendizaje

Para mi estrategias de aprendizaje son fundamentales para nuestro desarrollo cognitivo.

Puesto que la autonomía que se genera en el estudiante debe orientarse al uso de los textos como pretextos para potencializar competencias y fortalecer el pensamiento complejo. Es una decisión que se basa en el hecho de que el conocimiento es relativo lo que hoy se revela como verdad, mañana se toma como una sustentación rebasada por nuevos hallazgos, y en que el ser humano tiene capacidad para discernir con responsabilidad sobre aspectos que le convengan.

El conocimiento adquirido también modifica la conducta de las personas, es decir, a través de la información mental el ser humano también tiene una mayor toma de conciencia y capacidad de reflexión sobre sus circunstancias. En este sentido, conviene destacar que el entorno en el que ha nacido una persona y las vivencias que ha experimentado también influyen en su forma de pensar y en su modo de ser.

Existen experiencias que pueden marcar de una forma especial a una persona en tanto que ciertas vivencias pueden generar un antes y un después en la vida de un ser humano. Una experiencia importante produce una información determinada que se traduce en un aprendizaje cognitivo.

El cual me acomoda más el método de aprendizaje memoristico que es la recirculacion de la información, repaso simple, acumulación, recortar, destacar y copiar.

El aprendizaje cognitivo muestra cómo el ser humano puede aprender una experiencia nueva partiendo desde cero o cómo es posible realizar un aprendizaje de mucha complejidad. Los seres humanos no sólo pueden aprender a través de las propias vivencias sino también, a través de la observación compartiendo la vida con otras personas a través de la amistad. La comunicación permite que dos personas puedan poner vivencias en común.

Sumar aprendizaje a la vida de una persona aporta a la autoestima y una visión más amplia de la realidad en la toma de ciertas decisiones.